Итак, хорошая новость: лягушкам можно помочь. Не всякий готов взять на себя такой непростой труд, однако на свете есть Арон Флеминг-Фальк (Aron Fleming-Falk) – шведский художник, занимающийся этим. Причём — с огромной радостью, ведь он пока единственный человек в мире, который знает, что для этого надо делать.

Давно известно, что кое-какая живность неплохо приспосабливается к окружающей среде. Эти зверьки далеко не всегда понимают, что адаптироваться к некоторым ситуация просто необходимо. Но в таких случаях к ним на помощь приходят люди и просто учат их. Обычно такими умелыми подопечными становятся не только собаки с кошками, но и крысы, мыши, голуби и даже тараканы.

Набор абитуриентов. На бюджетной основе. На снимках приёмная комиссия рассматривает поступающие заявления (фото с сайта flickr.com).

Сначала он находит диких лягушек там, где им пока ничего не угрожает – в болотах. А затем начинает учить в школе, которую основал специально для них. Всё как у людей.

Церковь Святого Иоанна в Мальмо. На снимке справа Арон Флеминг-Фальк информирует прихожан о методиках, используемых для повышения умственных способностей лягушек (фото с сайта flickr.com).

Чему же для этого надо учить? С помощью новой педагогической технологии, которую использует Флеминг-Фальк, работая с лягушками, он обучает своих квакающих тварей строить дамбы, направлять потоки воды в нужном направлении, очищать воду, а также копать тоннели под дорогами, пересекающими лягушачьи маршруты.

Практическое занятие (фото с сайта flickr.com).

Первую группу из семи учеников набрали в январе 2006 года. Занятия проводились в течение недели, а аквариум с ними находился почему-то в церкви Святого Иоанна в шведском городе Мальмо. В общем, на первых порах учёба носила явно не светский характер.

Тихий час. Согласно последним открытиям в лягушачьей педагогике, дневной сон является ведущим фактором усвоения материала, изученного утром (фото с сайта flickr.com).

По окончании недельного курса весь класс свалился в спячку – самый сезон. По этой причине занятия были приостановлены и продолжены только 15 апреля. Теперь аквариум перенесли в теплицу Арона.

На заднем плане – динамик, передающий аудиозапись лекции. На переднем — один из наиболее успешных учащихся, занимающийся по индивидуальному учебному плану. Гордость Флеминга-Фалька (фото с сайта flickr.com).

	Часто говорят, что ученики становятся похожими на своих учителей. Однако в данном случае всё, кажется, наоборот. На фото, как вы поняли, Арон Флеминг-Фальк (фото с сайта frogs.fumca.net).

Добавим, что ранее Арон пытался проводить обучение рыб с помощью лекций, но это к успеху не привело.

Что же касается практических занятий по созданию, скажем, простых колодцев или водяных насосов, то в этой части обучения Флеминг-Фальк предлагает лягушкам позаниматься с моделями этих устройств. Животные могут самостоятельно разобраться на примерах с тем, что и как работает, чтобы после самим делать такое — из природных материалов.

Классная комната. В смысле, комната для класса. Вид сверху (фото с сайта flickr.com).

Больше внимание уделяется физической подготовке, особенно плаванию (фото с сайта flickr.com).

К тому же, бросать начатое поздно – в группе уже десять лягушек, и даже появились новые ученики совсем другой категории – шесть жаб. Что ж, объединять в одном классе учащихся с различными способностями – это прогрессивно.

На свободу – с новыми знаниями (фото с сайта flickr.com).

Но это после. А пока – учиться, учиться и учиться.